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杨禹凡在前世学的是历史专业，对五彩斑斓的近代世界充满了好奇和渴望。对于那个时期的战争和殖民探险尤其感兴趣。
在他看来，近代战争史中，除了无情的铁和血之外，更有骑士精神书写的不朽的传奇，有伟大的将军们创造的一个又一个奇迹。
那依然是一个英雄的年代。
然而战争的残酷性是不容改变的，而且日甚一日。当凡尔登的马克沁机枪喷薄着火舌，当斯大林格勒战场上的坦克集群呼啸而过，当美国把商船的建造时间缩短到12天的时候，决定战争成败的再也不是战场上的将军和士兵，而是资源和技术堆砌的工业怪兽。
因为有英雄所以就有希望。在那段伴随着航海大发现、自然科学的巨大进步，令人激荡人心满怀憧憬的岁月里，成功与失败或许就在一念之间。
对于失败者而言，历史的竹简上记录下的是许许多多令人惋惜的往事。
杨禹凡为华伦斯坦感到惋惜，他本可以使德意志的统一提前300年；为西班牙无敌舰队的覆灭感到惋惜，他们有着一流的水兵和战舰，却始终缺少一位天才的指挥官；更为胡德在切萨皮克湾的谨慎感到惋惜，如果他的胆子再大一点，在约克镇投降的将是华盛顿而非康华利，American可能到现在依然仅是一个地理名词……
要说最惋惜的要算是德皇威廉二世和他的德意志第二帝国了，皇帝在错误的时间，作出错误的决定，他那致命的自负以及神经质的大脑辜负了伟大的德意志军人，也将一个民族乃至整个世界带入了长达30多年的灾难之中。
如果把一战和二战看成现代版的三十年战争，那么能够改写这场战争命运的不再是古斯塔夫那样的天才将领，而是威廉二世和希特勒这样的独裁者的意志。
和希特勒的第三帝国比起来，威廉二世时期的中欧帝国无论在国力、军力还是战略空间上都要优越得多，可不幸的威廉最终成为了亡国之君。勃兰登堡的普鲁士王国结束了，德意志帝国结束了，一切都结束了。
杨禹凡虽然对穿越是有心理准备的，但当他得知自己转生的这个婴儿就是未来的德意志皇帝威廉二世的时候，他有一种难以名状的兴奋。
作为一个军史迷，作为一个在工作单位整日看着那门1893年制克虏伯大炮发呆的哈德粉丝，此刻他真的想大喊一声，德意志，我来了！世界将因我而变，让贪婪的日不落帝国在隆隆的炮声中成为历史吧！
接下来，他竟然足足兴奋了一个星期，结果使得宫廷的保姆和维多利亚公主感到发愁，这个孩子怎么不睡觉呢？
回复了平静之后，杨禹凡已经知道接下去该做些什么。他现在是一个婴儿，尽管有着一个来自未来的成年人的思想，但必须要做婴儿该做的事情。
除了睡觉之外，便是默默的观察这个世界的一切，毕竟王子的生活对他来说依然十分陌生。
他现在父亲是腓特烈?威廉?尼库劳斯?卡尔，也就是未来的德意志皇帝腓特烈三世，几十年以后他会成为皇帝，但致命的喉癌使他的皇帝生涯在短短的六个月之后便结束了。
母亲维多利亚?阿德莱德?玛丽?路易丝公主，她是维多利亚女王的大女儿，在一周岁时便承袭了不列颠长公主的名号。她把英国的议会民主思想以及固有的傲慢和偏见统统带到了普鲁士，并深刻影响了身边的每一个人。
祖父威廉?弗里德里希?路德维希，他现在已经是普鲁士的摄政王，两年之后他会成为国王，并任命俾斯麦伯爵为首相。十二年之后他成为普法战争的胜利者，并在凡尔赛宫加冕为德意志人的皇帝。
他还有一位姑姑，三年前嫁给了巴登大公，将来她会为策林格家族产下二子一女。
此刻的杨禹凡虽然本身的智商还是来自婴儿的大脑，但他毕竟有着前世的记忆，所以智力水平提高很快。4岁，当普通的小朋友刚刚脱离呀呀学语的阶段，杨禹凡已经可以看报纸、写日记了；8岁，当普通小朋友曾在准备上小学的时候，杨禹凡已经开始系统的学习普鲁士陆军操典了；12岁，当普通小朋友整日留恋于钓鱼、捉迷藏的游戏时，杨禹凡已经准备加入波茨坦童子军，开始进行正规的军事训练了。
尽管如此，他的这段童年时光依然是在痛苦中度过的。他所拥有的成年人的判断力只不过减少了这种痛苦的程度而已，不过有时候却是会加剧。
“威利，你的拉丁文的写作怎么丝毫不见长进，我记得三年前你就已经是这个样子了。”维多利亚公主看着杨禹凡交上来的作业，有些歇斯底里的咆哮道。（维多利亚按照英国人的叫法，一般称呼威廉为威利，也做威廉姆）
三个月以前，公主给他残疾但异常聪明的儿子――杨禹凡――下了硬任务，就是要很好的掌握法文和拉丁文的书面写作。
杨禹凡对这些语言的学习丝毫没有兴趣，他前世高中的英语成绩就是奇差无比。但如今摊上一个英国老妈，一个充满优越感的公主，他知道无论如何都得把英语学好。至于除了英语之外的法语和拉丁语就靠边站了。
鉴于这两门课一直没有长进，公主要求家庭教师进行三个月的突击教学，突击的结果是，杨禹凡的法文水平提高了，拉丁文依然如故。
19世纪的欧洲，法文是上层社会的通行语言，无论社交场合还是外交谈判，都是必不可少。比如英德或者俄奥在签订条约时，除了各自的语言版本外，法文本也是必备的。至于拉丁文，虽然皇室子弟都需要学习，但重要性就差了很多，除了偶尔阅读古希腊原版书籍或者宗教书籍会用到，大多数情况下没什么用处。
杨禹凡知道法文的重要性，但苦于实在没有语言天赋，而且有太多自己感兴趣的知识需要学习，所以法文的写作水平一直不佳。
此番突击，杨禹凡也下了一番苦工，法文的掌握提高不少，本以为会得到表扬，结果竟还是没有逃脱一番臭骂。
“母亲，我的法文水平已经有所提高，难道您不觉得吗？”杨禹凡颇有些不以为然的说道。
“是的，但拉丁文也是同等的重要，你不应该主观的去放弃它。将来，你并不仅仅是普鲁士国王和北德意志新教的领袖，你还是德意志联邦的皇帝，以你现在的拉丁文水平如何去和那些巴伐利亚的主教们交谈。”公主的语气逐渐平和下来。
（新教和天主教的一大不同就是新教注重用民族语言诵经，取消了拉丁语圣经的垄断地位，不过，包括巴伐利亚王国在内的德意志南方的广大地区信仰的是天主教。天主教和基督新教的对立贯穿第二帝国的始终，但程度较之第一帝国也就是神圣罗马帝国时期已经缓和了很多――林栖按）
和天主教的神甫们交谈的问题在杨禹凡看来还是有必要的，因为在他宏伟的计划中，他必须得到来自罗马教皇的有力支持。
“母亲，下一步我会认真学习拉丁文的，请您一定放心。”杨禹凡有些忏悔的说道。
“那只能靠你自己了。下周起你将加入波茨坦儿童团接受历代普鲁士国王都必须经受的军事训练，语言、宗教、礼仪的学习都将暂时取消。另外，你的老师欣茨佩特先生将不再担任你的家庭教师，确切的说你已经从他那里毕业了。”公主婉婉地说道。
杨禹凡默默的将目光转向这位陪伴了他八年的家庭教师，深深的鞠躬，并表达了最深情的感谢和敬意。
欣茨佩特是一位虔诚的卡尔文教徒，具有高尚的品格，他从不微笑，从不谄媚，甚至连表扬的话都从来不说一句。
对这样的人杨禹凡倒是能勉强接受，毕竟他有着成年人的心理承受能力和对是非的判断力，但对于历史上的小威廉二世来说，确实过于严苛了。让一个大学教授给一个不懂事的小孩做家庭教师，能有什么好效果。
“另外，今天下午你再去做最后一次电疗，如果依然没有效果，以后就不用再做了。”维多利亚公主继续吩咐道。
“真的是最后一次了吗？那可真是太好。”听到这个消息，杨禹凡高兴的简直想蹦起来。对他来说真没有比这再好的消息了。
历史上，威廉二世降生的时候，维多利亚公主发生臀位生产，令他患上了尔勃氏麻痹症，以至左臂萎缩。但这是先天的，是杨禹凡无法改变的。既然不能改变，就只好去适应他。
在很多场合，杨禹凡经常用左手拿着一对手套，让左手看起来长一点。以此来遮掩自身的残疾。
维多利亚公主很想把孩子的病治好，但任何的治疗努力都是徒劳的。为此，杨禹凡受了不少苦，最致命的就是来自于毫无效果却从不间断的电疗。电疗的过程很痛苦，尤其对一个儿童来说。
具体的做法是做到特制的电椅上，用铁罩扣住左手，用皮条绑住右手和脖子，每次电疗的时间要持续半小时。对于成年人来说这样的电疗都是能省则省，能不用就不用的，更何况是一个儿童呢？
终于要解脱了，杨禹凡在心中默默祈祷着。
维多利亚公主极其主观地去管教他的孩子，很少考虑对方的感受，这对威廉二世长大后的行为产生了致命的影响。他对母亲无比轻视，并由此延伸到对英国的态度上。29岁的威廉一登上王位，就动用所有的国家机器包括陆军、海军、政府、整个世界政治舞台来证明他的价值。他可以迫使将军们做体操，他可以用铅笔刀割断他们的裤背带，他可以高声大叫地在床上与他们戏耍。直到一切都太迟了。
童年的际遇会深刻影响人的一生，威廉二世绝非故意犯错，但犯错还是发生了。
此刻的杨禹凡以一个成人的眼光，历史的审视着自己即将结束的童年生活。他莞尔地笑了。
日记中，他写到：那些生下病婴或残婴的母亲，自然会尽力给予这个孩子过多的母爱，以弥补其不公正的生理缺陷。但也有一种情况是，这位高傲的母亲充满了偏见，因孩子残疾而收回了她的母爱。当这个孩子长大成人，手握大权之时，他永远不会饶恕他的母亲，从而可能会犯下严重错误。
不过，我应当不是这样的孩子。
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